PRODUCTO 3

Reflexión personal sobre las modificaciones de las representaciones acerca de enseñar historia.

1.     ¿Cómo se modificaron tus conceptos de enseñar historia y de la metodología Situación-Problema?

Reconociendo que la historia no es sólo hablarla, trata de hacer que el niño analice y reflexione sobre el proceso de los diversos hechos, olvidarlo memorístico como recurso principal. Adaptar a mis formas de trabajo varias estrategias como dramatización, el uso de las TIC`s, entre otras.

2.    ¿Qué hiciste para que se diera esta modificación?

Primero al reflexionar en cada una de las actividades sobre la importancia de la historia, mirándola con otra perspectiva, así como realizando cada una de las actividades del curso que ayudan a la analizar la situación actual de cada docente.